1.請教師辦理評量命題及審題時,參考國家教育研究院研發之「十二年國民基本教育教科書性別平等教育檢視指標」,避免性別刻板印象、性別偏差失衡、性別經驗隱藏、性別用語偏頗及性別資訊零碎,俾試題符合性別平等原則。